第一一四章 解读教育(一更,求订阅!)-《无敌教师》


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    田振华脸上一红,“李老师,你微信号多少啊?加一个微信,以后有机会一起多多交流、交流!”

    李书生迟疑了一会,心里嘀咕道:“想不到连这秃顶的糟老头都会微信,我一个新时代的主力军,连微信是什么鬼都不知道,说出去岂不是让人笑掉大牙?”

    他想了想,“田老师啊,说起来惭愧,平时工作太忙,也没有空玩微信,我微信号多少都忘记了。”

    说微信号忘记了,这个理由远比自己没有微信号要高明一些,至少告诉田振华,自己还是懂得什么是微信。而且说自己工作繁忙,说明自己是一个一心扑在工作上的事业型男人。

    这样的回答,不敢说绝对的完美,但起码是比较委婉地避开了没有微信号这个尴尬的局面。

    “啧啧,看来李老师后生可畏,英雄出少年啊!如此尽心尽责,献身教育事业,真是我辈楷模。”田振华竟然夸赞起来,而且这一夸,差点把李书生捧到天上去了。

    李书生可不能告诉田振华,自己进入教育行业不过半个月时间,否则狐狸尾巴就露出来了,他站在讲台说的那一套,有绝大部分是来自名师苑副校长汪翠萍对教育理念的领悟。

    他是依葫芦画瓢,生搬硬套,把汪翠萍说的话,添油加醋地修饰了一下,讲给这里开研讨会的老师们听。

    汪翠萍对教育理念的解读,那的确是非同一般,可以说是字字玑珠,一字千金。是一位真正领悟教育内涵的教育工作者。

    不过,李书生转念一想,他是在教育辅导机构的,学生生源当然比不得学校,田振华既然有心结交,倒不如顺藤摸瓜,与田振华泛泛之交的朋友,多一个朋友多一条路,甚至可以为自己将来奠定基础。(未完待续。)


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