第(3/3)页

    惊呼的声音附近的人都听得清清楚楚，不过没人敢去看，因为班主任是类似于女王一般强气的存在，応沧在开始那两天曾经在她的课上捣过乱，接受了班主任的强力镇压，也正是那时候応沧开始想着老老实实的完成任务。

    惩罚是什么我就不描述了，因为场景本身不可描述，反正只要知道就是逃了班主任的课都最好不要在她的课上捣乱。

    “翻到13页！之前讲到哪里来着？”班主任在黑板上写下了“分式的通分和约分”这几个大字，她顿了一下想起了上节课的内容，不等学生们的回答继续说到：

    “这个东西的关键是先求分母的最小公倍数和分解因式...”班主任转身开始在黑板上板书起来，応沧趁着这个机会看了一下这个实习老师，发现实习老师此时是一脸懵逼状态，果然是个笨蛋呢...応沧放下了对于实习老师的好奇，重新把注意力放在黑板上。

    午休过后，応沧慵懒的趴在桌子上，这里没有足够的时间睡午觉只好就在桌子上小憩片刻，班里的学生都不怎么在，桂木这家伙一秒的时间都不肯停下来还在戴着耳机玩着PFP，发出的按键声音让応沧有点困扰。

    “哗啦~！”教室的大门被拉开了，实习老师一副面对战场的样子站在门口喊了一声：

    “桂...桂木同学...”声音还没放大就被其主人减弱了，只有応沧好奇的看了她一眼。

    这个实习老师盯着桂木，眼中折射~出水光像是母亲看着自己的孩子在学校被孤立一样，她来到桂木面前，温柔的说道：

    “桂木同学？”

    桂木察觉到有人来到了自己面前试图和自己交流，他疑惑的抬起了头。

    “游戏虽然不错，但你也应该多和朋友玩吧。”这个实习老师发出了开解一般的劝告让応沧提了提神，这个老师虽然呆了点但是挺有趣的啊，居然会开解桂木，自己没来梦境之前是不知道桂木怎么能随意的在课堂上玩游戏的。

    就连那个强得可怕的班主任都默认了他能在课堂上玩游戏，今天我倒要借着这个机会看看桂木是怎么获得随意践踏课堂的权利。


    第(3/3)页